Heldenmut damals und heute: Von John Maynard zu Chesley Sullenberger – Balladen im Deutschunterricht der Klasse 7b

Balladen erzählen von Mut, Geheimnissen, Abenteuern und großen Gefühlen – und genau damit haben sich unsere Schülerinnen und Schüler der Klasse 7b in den letzten Wochen intensiv beschäftigt. Ausgangspunkt unserer Unterrichtsreihe war die berühmte Ballade „John Maynard“ von Theodor Fontane, die wir gemeinsam gelesen, analysiert und besprochen haben. Dabei ging es besonders um Spannung, Heldenmut und die besondere Verbindung von erzählender Geschichte und dichterischer Sprache, die eine Ballade ausmacht.

Anschließend konnten die Schülerinnen und Schüler selbst entscheiden, wie sie sich mit dem Thema Ballade weiter beschäftigen wollten: Entweder eine bekannte Ballade auswendig vortragen oder selbst kreativ werden und eine eigene Ballade schreiben. Als inhaltliche Grundlage für die neuen Texte diente ein reales Ereignis: Die spektakuläre Notlandung von der US Airways Flight 1549 im Jahr 2009 auf dem Hudson River. Der Großteil der 7b zeigte ihr Können beim Vortragen der Balladen.

Swantje Pickhardt und Matz Kühn entschieden sich für den kreativen Weg – und die Ergebnisse können sich wirklich sehen lassen. Mit viel Fantasie, spannenden Geschichten und beeindruckenden Reimen sind ganz unterschiedliche Balladen entstanden. In diesem Artikel möchten wir die gelungenen Werke vorstellen und die großartigen Ideen, den Mut zum Schreiben und die Mühe unserer jungen Autorinnen und Autoren würdigen.

Bevor Sie nun selbst in eine dieser neu entstandenen Balladen eintauchen, laden wir Sie ein, sich von der Kreativität und dem erzählerischen Talent unserer Schülerinnen und Schüler überraschen zu lassen. Die folgende Balladen greifen die dramatischen Momente der Notlandung auf und zeigen, wie aus einem historischen Ereignis eine spannende und eindrucksvolle Dichtung werden kann.

Viel Freude beim Lesen

wünscht Ihnen die Klasse 7b und Frau Hinz-Johannsen

Sullenberger wusste, dass etwas nicht stimmte

als er Vögel an der Pilotenkanzel sah,

an der Turbine zu nah.

Es krachte, keiner lachte

im gleichen Moment eine Stimme ertönte:

„Bitte einmal alle anschnallen, wir haben leichte Turbulenzen.‘‘

Die Kinder waren am Heulen und Kreuzworträtsel ergänzen.

Es war keine Rettung nah,

dann glaubte Sullenberger nicht was er sah,

der Hudsen River er war da.

Und er hielt das Steuer fest in der Hand,

bis er das Wasser gewann.

Rapide sinkt die A320,

das ist ziemlich ranzig

und gemeinsam mit der Flugbegleiterin

fällt die Windel vom alten Mann hin.

Der Airbus landete im Hudson,

sie war am Patzen.

Nach Hilfe jeder rufet,

das bedeutete nichts Gutes

Während Sullenberger außen ruhig, innen angespannt,

da saß an der Flugzeugwand.

Rettung näherte, Rettung war da

und Sullenberger endlich erleichtert war.

Aber Sullenberger nachher sagte:

„Nur mein Job gemacht, ich habe.“

Ende