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Deutsch

Paul Vier und die Schröders

Wir, Schülerinnen und Schüler der 7a, haben uns im Deutschunterricht mit dem Jugendroman "Paul Vier und Schröders" von Andreas Steinhöfel beschäftigt. Im Rahmen der Lektüre haben wir Lapbboks gestaltet.In einem "Museumsrundgang" haben wir diese vorgestellt und einige Fotos gemacht.

Im Zentrum steht das kleinliche Bürgermilieu, das sich erlaubt über andere Menschen mit einer anderen Lebensart, zu urteilen. Die eigenen Fehler und Makel werden weitestgehend ignoriert, um die Fassade möglichst lange aufrechtzuerhalten. Am Beispiel der Hauptfiguren werden Themen wie Freundschaft, Anderssein und Akzeptanz thematisiert. Die Figuren im Buch zeigen, wie wichtig es ist, die eigene Meinung zu reflektieren und die eigene Rolle in der Gesellschaft verantwortungsvoll auszufüllen.

Stimmen aus der Klasse

• "Das Buch war vor allem in den letzten Kapiteln sehr spannend."
• "Es war lustig und hat Spaß gemacht."
• "Ich fand es gut, dass wir mit dem Lapbook kreativ arbeiten konnten."
• "Es war interessant zu sehen, wie sich die Freundschaften im Buch entwickeln."
• "Die Liebesgeschichte von Delphine und Paul war auch schön."